Öğrenci listesinden kitap künyesine, internet kesintisindeki ödünç işleminden öğrencinin yeni kitabını keşfetmesine kadar kütüphanenin birbirini tamamlayan adımlarını birlikte ele alıyoruz.
Bu sayfa tek tek ürünleri değil, kütüphane otomasyonuna yönelik iki farklı yaklaşımı karşılaştırır. Her yazılımın kapsamı ve çalışma biçimi farklı olabilir.
Öğrenci ve personel kayıtlarını tek tek hazırlamak; karma okul birimlerini sonradan ayırmaya çalışmak.
E-Okul PDF öğrenci listelerini ve MEBBİS özet personel listelerini kullanmak; farklı okul birimlerini aynı hesapta düzenli tutmak.
Yalnız çevrim içi veya yalnız yerel çalışmak; bağlantı koşulları değiştiğinde iş akışını durdurmak.
Masaüstü, Cloud ve Rafine Defter ile okulun ihtiyacına göre çalışmak; internet kesintisinde ödünç ve iadeyi sürdürebilmek.
Üyeyi yalnızca ödünç alan kişi olarak görmek ve kütüphane deneyimini görevli ekranıyla sınırlamak.
Öğrenci ve personeli katalog, rezervasyon, okuma geçmişi ve isteğe bağlı oyunlaştırmayla okulun okuma ekosistemine dahil etmek.
Her kitabın künyesini yeniden yazmak ve farklı yazımlardan oluşan dağınık bir katalogla devam etmek.
Uygun ISBN kayıtlarında kitap bilgilerini getirmek, merkezi künyeden yararlanmak ve okul kataloğunu zaman içinde düzenli tutmak.
Her öğrenciye aynı popüler kitapları göstermek veya seçim yükünü tamamen öğrencinin üzerine bırakmak.
Okuma geçmişi, yazar tercihleri ve okulun okuma hareketlerinden yararlanmak; önerinin nedenini öğrenciye göstermek.
Ekran okuyucu kullanımını, tatil günlerini ve kuruma özgü teslim kurallarını genel akışın dışında bırakmak.
JAWS ile doğrulanan iş akışları sunmak; açık ve kapalı günleri, teslim tarihlerini, borç ve puan kurallarını okul ayarlarına göre uygulamak.
Rafine'nin farkını yalnız anlatmıyoruz; çalışan akışlar üzerinden gösteriyoruz.
Rafine; MEB okul kütüphaneleri kılavuzunda öne çıkan kayıt, ödünç, sayım, istatistik ve raporlama süreçlerini destekleyen bağımsız bir kütüphane çözümüdür.
Yönetmelik ve kılavuz değerlendirmesini okuyunBir sunum izlemekle yetinmeyin. Kendi öğrencileriniz, kitaplarınız ve kütüphane işleyişinizle değerlendirin.